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摘要:
【正】爱好是最好的教师,兴趣是成功的秘诀,学生智力的发展,能力的提高,直接受学生学习兴趣的制约。理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。如果教师能以多种方法和手段,激发学生学习地理的兴趣,以趣激
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文献信息
篇名 谈地理教学中学生兴趣的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 地理教学 兴趣培养 学生智力 智力因素 高中地理 思维能力 地理课 地理知识 地理现象 初中地理
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.55
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1 杨双云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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地理教学
兴趣培养
学生智力
智力因素
高中地理
思维能力
地理课
地理知识
地理现象
初中地理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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