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摘要:
分析了单片机课程教学存在问题,从理论和实践两方面进行教学探讨.提出了以主线带知识的理论教学、采用多层次、多模式的实践教学.使学生被动为主动,提高学生理论知识联系的能力和系统设计的能力.
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文献信息
篇名 高职单片机课程教学探讨
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 单片机 问题 对策 理论教学 实践教学
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188,190
页数 分类号 G712
字数 2447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.16.071
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单片机
问题
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理论教学
实践教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
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