从中国古汉字看古今教育理念

• 作者: 汪宁
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 文学
• 关键词: 古汉字 古字型 古今教育理念
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 59-59
• 分类号: H1
• 字数: 2101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.12.050

摘要

现在的学习对古代文化缺乏重视,但古代文化却对现在的教育仍有重要意义,本文从古汉字的古字型中表达出的古人的教育观点与现代观念作对比,从而更完善现代教育理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪宁		20	8	2.0	2.0