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摘要:
高中教育偏重于精英教育,偏重于应对高等教育的选拔需要.客观上,学生的层次不同,发展的方向也是不同的.新课改应为不同的学生提供发展空间.
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文献信息
篇名 新课改背景下高中教育如何为不同层次的学生提供发展空间
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 新课改 高中 不同层次 发展空间 多元化
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G63
字数 1221字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中
不同层次
发展空间
多元化
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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