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初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
优化初中化学课堂教学目标的有效策略
初中化学
课堂教学
教学目标
现状
有效策略
核心素养理念下初中化学课堂教学策略探讨
核心素养
化学课堂
教学策略
基于核心素养导向下的初中化学课堂教学策略
核心素养
初中化学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学策略探究
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 教学质量 培养学生 课堂教学策略 教学过程 教学改革 课堂教学效率 化学教学 教师 教学大纲 教学规律
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭军 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
培养学生
课堂教学策略
教学过程
教学改革
课堂教学效率
化学教学
教师
教学大纲
教学规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导