关于中专生生理教学的几点体会

• 作者: 张晓霞
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 中专 生理教学 教学体会
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 301-302
• 分类号: G63
• 字数: 2916字
• 语种: 中文

摘要

19世纪法国著名生理学家克劳德·伯尔那曾说过:"医学是关于疾病的科学,而生理学是关于生命的科学".可见生理课在医学教学中具有重要地位.中等医学教育一直担负着培养基层实用型人才的重任,特别是在七、八十年代,形成一支具有一定活力的基层医护教育体系则显得更为重要.但随着时代的变迁、社会的发展、改革开放浪潮的不断冲击、人民生活水平的不断提高、教育体系体制的改革,使中等医学教育面临着生存和发展的双重挑战.本人根据中专生理教学的科学理论和教学特点,结合自己长期从事生理教学的经验,对中专生理课教学采用因材施教,启发式、问题式教学,谈几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓霞		3	1	1.0	1.0