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"有感情地朗读"在小学语文阅读教学中的运用
'有感情地朗读'
小学语文
阅读教学
教学有感--记引言课的教学
物理实验
物理学
学习物理兴趣
学习能力
路面水稳基层的组成设计与设计要点
水稳
组成设计
设计要点
教学《野草》有感
图文乐
适时
感知
动词
契机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《水的组成》教学有感
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 分类号 G63
字数 2187字 语种 中文
DOI
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1 黄网生 4 0 0.0 0.0
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