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摘要:
【正】从事英语教学7年,我深深地感受到在英语教学中,英语听力是非常重要的,尤其对于农村的学生来说。学生的英语听力差,其主要原因有三方面:一来自学校,学校的教学条件差,没有正规的听力教学设备;二来自教师,只重视英语语法的讲解和练习;三来自学生,学生不重视听,而且很少花时间去练习。
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问题
关于高中学生英语听力的几点思考
高中学生
英语听力
听力技巧
怎样提高农村中学生的英语听力水平
听法指导
解题效率
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文献信息
篇名 谈怎样提高中学生的英语听力水平
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教学设备 语音教学 语言交际环境 听力理解过程 听力材料 听说能力 母语干扰 力差 听力内容 英文歌
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G633.41
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教学设备
语音教学
语言交际环境
听力理解过程
听力材料
听说能力
母语干扰
力差
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英文歌
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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