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摘要:
本文通过在旅游专业课教学中实施情景教学,使教师掌握多种教学方法,在教学中做到以人为本,培养具备综合实践能力、符合社会需求、有实战能力的应用型旅游专业人才.
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文献信息
篇名 情境教学法在旅游专业课中的实践
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 旅游专业 课堂教学 情境教学法
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203
页数 分类号 G64
字数 2670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.09.181
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓英 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游专业
课堂教学
情境教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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