个体化健康教育在2型糖尿病胰岛素强化治疗中的应用

• 作者: 王瑜克 赵迎春
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化健康教 2型糖尿病 胰岛素强化治疗
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 4497-4498
• 分类号: R5
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨个体化健康教育对改善糖尿病胰岛素强化治疗患者遵医行为、血糖、糖化血红蛋白的影响.方法 2型糖尿病胰岛素强化治疗患者125例,105例采用胰岛素笔行MSII治疗方案,20例采用胰岛素泵行CSII治疗方案,随机将MISS分两组,个体化教育组55例,对照组50例,CSII组20例个体化教育10例,50例,观察患者的遵医行为、血糖、糖化血红蛋白水平.结果 两组患者治疗的依从性、血糖、糖化血红蛋白比较有统计学意义. 结论个体化健康教育可提高2型糖尿病患者胰岛素强化治疗的依从性,从而稳定血糖、糖化血红蛋白水平