体验设计乐趣 增强环保意识——在初中美术设计课中渗透绿色设计理念的教学探究

• 作者: 李然
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色设计 环保教育 美术教学
• 年，卷（期）: 2010,（11X）
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955

摘要

当今,环境问题的日益突出,绿色设计越来越引起了人们的重视,已成为一种全新的设计理念。作为一名初中美术教师,应该将这一全新的理念通过初中美术设计课渗透到每个学生的头脑中,这对于他们了解现代设计,曾强环保意识显得尤为重要。文章中提出了几点在初中美术设计课中切实可行的做法,将绿色设计理念渗透到设计课教学的各个环节,旨在把环境教育寓于美术教学中,使学生曾强社会责任感,强化环保行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李然		8	8	1.0	2.0