初中美术教学中传统文化的渗透策略探究

• 作者: 苏平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中美术 传统文化 渗透策略 探究分析
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中美术这门学科,旨在培养学生良好的审美观念,通过艺术作品的鉴赏分析来陶冶学生的情操,是学生文娱生活的重要组成部分.在初中美术教学中,渗透传统文化,其目的在于让学生通过对传统文化的了解和学习,认识中华民族悠久的历史,对从古到今审美观念的发展有一个具体的了解.教师在教学当中,应当从多个角度去渗透传统文化知识教学,丰富教学内容,拓展教学手段,帮助学生高效完成这一学习目标,因此探究初中美术教学中传统文化的渗透策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏平		1	0	0.0	0.0