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原文服务方: 新课程       
摘要:
美术作为一门艺术学科,对提高学生的艺术鉴赏能力、审美能力都有极其重要的作用.中华文化源远流长,美术亦是其中的重要组成部分,而艺术作品文化等精神产物是古人智慧结晶的一种具体化表现形式.因此在美术教学中也往往有中华传统文化的渗透.在高中美术课堂中渗透中华传统文化,不仅可以开阔学生的视野,还可以弘扬中华传统文化,让学生深刻感受到中华传统文化的魅力.这也是对中华传统文化发展的一种有效保护.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于中华优秀传统文化在高中美术教学中的渗透研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 中华优秀传统文化 高中美术 教学渗透
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
高中美术
教学渗透
研究起点
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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