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摘要:
伴随社会的进步与发展,英语教学在教材内容和教学方法方面越来越显示出迷离性和陈旧感.作为英语教师,应该积极探索,在赋予英语知识和技能的同时,优化教学过程,活跃课堂气氛,使学生与教师在教学中成为一个整体,达到提高学生学习积极性的目的.
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文献信息
篇名 怎样在高中英语课堂上用游戏活跃课堂气氛
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 英语 课堂教学 游戏
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 分类号 G637
字数 2075字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文萍 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
课堂教学
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
论文1v1指导