论中学"通用技术"的教与学

• 作者: 曹河芳
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 通用技术 实践 教学资源 素质教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G63
• 字数: 3206字
• 语种: 中文

摘要

技术技能课程作为中学新课程一大新兴领域,通用技术课程的开设可谓是中学课程改革的亮点之一.通用技术课程本着崇尚科学提高素养,鼓励学生多方面个性化发展,培养学生动手实践的能力的思想,以全新的理念重新界定了技术课程的教学目的,诠释了技术教育素质培养的本质,使技术课程有了变化及质的飞跃.它是我国教育事业的一个重要里程碑,使我国素质教育步入具体化,成熟化.本文从通用技术的引入出发,分析其特点和教学形式,希望对各位同仁起到参考作用.

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1	曹河芳		2	0	0.0	0.0