作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
阐述了在应用多媒体技术辅助教学过程中教与学的相互依存关系,指出在现代化教学活动中应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用.
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文献信息
篇名 谈多媒体技术辅助教学中的教与学
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 多媒体技术 教学 主导 主体
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2005.03.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱达琍 江汉大学卫生技术学院 13 62 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
教学
主导
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
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