从美术高考谈色彩静物教学

• 作者: 潘峥嵘
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 色彩静物 高考美术 整体和谐
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 139-140
• 分类号: G63
• 字数: 2693字
• 语种: 中文

摘要

色彩静物历来是高考美术课的重点课程,色彩静物是研究运用色彩塑造物体的形体、结构、空间、质感和光感的一种绘画模式,这就要求学生在学习的过程中熟悉各种形体的结构、色彩的透视、渐变规律、前进与后置的冷暖关系、光源与补色的关系等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘峥嵘	南京市秦淮中学美术组	2	1	1.0	1.0