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新课程下语文教师如何利用远程教育资源落实素质教育
新课程下语文教师如何利用远程教育资源落实素质教育
作者:
梁玉国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
远程教育
素质教育
利用提高
摘要:
远程教育资源为新课改下从事语文教学提供了方便条件,充分利用、合理利用远程教育资源是落实素质教育的一种可行手段,尤其是语文教师可以从远程教育模式中搜集到充分的教学资料,并将这些资料经过分析甄选落实到课堂教学中.从而极大拓宽了学生的知识面,也延展了教师的教学思维,对于创新教学方法起到了积极的促进作用.
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新课程理念
中小学教学
语文教师
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素质教育下如何正确把握初中语文教学的特点
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文献信息
篇名
新课程下语文教师如何利用远程教育资源落实素质教育
来源期刊
新课程(教师版)
学科
教育
关键词
语文教学
远程教育
素质教育
利用提高
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
课改篇1
研究方向
页码范围
326
页数
分类号
G45
字数
1768字
语种
中文
DOI
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梁玉国
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语文教学
远程教育
素质教育
利用提高
研究起点
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期刊影响力
新课程·下旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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48138
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61
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22011
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