随文练笔,提炼习作之“金”

• 作者: 杨凤琴
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 文练 写作兴趣 阅读教学 写作内容 作文课 作文训练 仿写 写话 为学 阿炳
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

【正】读和写是相辅相成的,犹如一对孪生兄弟。于是我在阅读教学时涉足随文练笔,意在激发学生的写作兴趣,丰富学生的写作内容及内心世界,架起学生心灵倾诉的平台;为学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤琴		2	0	0.0	0.0