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摘要:
【正】创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,也是素质教育的根本要求。教师应让学生感知到广博的知识是创新的源泉,教师在课堂上把知识技能、规律给予学生,让其记忆并运
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论初中英语教学中学生创新思维能力的培养
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创新思维能力
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小学
美术
素质教育
教学
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中学生创新思维能力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学英语教学 思维能力 应让 教学效果 语言实践 语言能力 简笔画 听说能力 自我介绍 课堂教学
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
思维能力
应让
教学效果
语言实践
语言能力
简笔画
听说能力
自我介绍
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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