作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让课堂焕发出生命活力
情境
兴趣
沟通
活力
生活,让生物课堂焕发生命活力
生命科学
生活
学习
教育
互动课堂,焕发数学课堂的生命活力
互动课堂
合作精神
问题情境
焕发小学语文课堂生命活力的体会
小学
语文教学
生命活力
创新
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 焕发课堂的生命活力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向绍明 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导