重视概念教学积累解题方法培养三个能力

• 作者: 莫健强
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 261-262
• 分类号: G64
• 字数: 2515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2010.12.133

摘要

重视数学概念教学,使学生正确理解概念,掌握知识,积累解题方法,培养学生的逻辑思维能力、解题能力、想象能力.发挥教与学的两个积极性,落实双基,培养能力,提高数学教学质量是完全可能的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫健强		2	0	0.0	0.0