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摘要:
自主学习有别于被动的、机械的学习,是学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的一种学习方式。在语文教学中,指导学生进行自主学习是非常有必要的。
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浅谈小学生语文自学能力培养的几点措施
小学生
语文
自学能力
措施
浅谈小学语文自学能力的培养
小学语文
自学能力
探究性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学语文培养学生自学能力的策略
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学语文 自主学习 策略
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠敏 2 8 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
自主学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
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0
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