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摘要:
目的 改革护理技能带教方法.方法 把校内实训基地建设成仿真医院,护生最后一学期实行24小时值班制护理技能训练.结果 通过对2007级60名护生的训练,护生认为该训练方法能调动学习积极性,融洽师生关系,有利于综合能力的培养.结论 实行24小时值班制护理技能训练是提高护生护理技能的有效措施.
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文献信息
篇名 护理技能训练新方法的尝试
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 实训基地 护理技能 训练方法
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 分类号 G424.4
字数 2956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.19.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于倩 金华职业技术学院医学院 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实训基地
护理技能
训练方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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