关于高职教育顶岗实训的几点思考

• 作者: 曾超 罗燕
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 顶岗实训 问题分析
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 357-358
• 分类号: G71
• 字数: 2715字
• 语种: 中文

摘要

高职教育的目标就是培养具备良好的职业理想,职业道德的高素质技能型人才,职业院校安排学生通过顶岗实习、实训等实践环节培养学生的动手能力,操作能力以及掌握工作技能.本文就高职教育在顶岗实训方面遇到的一些问题进行思考,对存在问题提出相应建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾超		14	24	3.0	4.0
2	罗燕		5	0	0.0	0.0