优化解题策略凝练思维品质——解题教学中数学思维敏捷性的培养尝试

• 作者: 闫大元
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维的敏捷性 策略 简缩 探究 效能
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 142-143
• 分类号: G63
• 字数: 4169字
• 语种: 中文

摘要

本文通过思维敏捷性形成的因素分析,探究培养和发展学生优良数学思维的科学途径,旨在教学过程中优化解题策略,提升解题效能,凝练思维品质,增强自信,战胜高考.