主体探究"三段式"教学法在教学中的点滴体会

• 作者: 高瑞兰
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究 合作学习 有疑必究
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 23
• 分类号: G63
• 字数: 987字
• 语种: 中文

摘要

主体探究"三段式"教学法应用于教学之中,需要教师在各个环节中能让学生自主探究地学习,教给学生学法,使学生乘"想学、能学之舟"顺利达到成功的彼岸.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高瑞兰		3	0	0.0	0.0