正确处理驾驶教学中的几个关系

• 作者: 乔玉政
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 驾驶 教学 关系
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 365-366
• 分类号: G71
• 字数: 2447字
• 语种: 中文

摘要

驾驶教学的五种关系:基本功与应用功的关系、场地训练与道路训练的关系、间接经验与直接经验的关系、教员的主导作用与学员的主动性的关系、训练与安全的关系,正确地解决和处理好这些矛盾关系,对搞好驾驶教学有着重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔玉政		8	3	1.0	1.0