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摘要:
认真分析了实验教学改革形势,指出在实验教学中一个值得注意的问题:即实验教学与理论教学的关系.只有正确处理好这一关系,认真按教学规律办事,实验教学质量才能不断提高.
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文献信息
篇名 正确处理实验教学与理论教学的关系
来源期刊 聊城大学学报(自然科学版) 学科 物理学
关键词 实验教学 理论教学 实验教学改革
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教学教育研究
研究方向 页码范围 105-106,110
页数 3页 分类号 O4-33
字数 2940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6634.2001.04.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦玉楼 徐州师范大学物理系 2 3 1.0 1.0
2 孙镭 徐州师范大学物理系 8 30 4.0 5.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
理论教学
实验教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
聊城大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6634
37-1418/N
大16开
山东省聊城市文化路34号
1988
chi
出版文献量(篇)
2314
总下载数(次)
9
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