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摘要:
青年教师是高校教学与科研可持续发展的中坚力量,应正确面对教学与科研关系中存在的问题以及自身教学和科研能力的现状;以教学为基础,以科研求发展,协调教学与科研的关系,使两者相互结合、相互促进,从而提高青年教师的教学和科研能力.
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文献信息
篇名 高校青年教师正确处理教学与科研关系的探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 高等院校 科学研究 青年教师
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1225-1227
页数 分类号 G451
字数 4237字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.12.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张策 山西医科大学生理学系 89 249 7.0 11.0
2 杨小荣 山西医科大学生理学系 24 37 4.0 4.0
3 赵欣 山西医科大学生理学系 44 148 6.0 9.0
4 陈红梅 兰州大学基础医学院生理学与心理学研究所 8 37 4.0 5.0
5 殷丽天 山西医科大学生理学系 20 62 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
科学研究
青年教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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