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摘要:
随着我国现代医药健康产业的蓬勃发展,很多年轻的海内外高学历人才选择去高校从事医药方面的科学研究及教学工作,如何权衡好教学与科研的关系是目前药学专业青年教师所面临的关键问题.本文结合药学学科特点,对青年教师队伍的现状进行分析,进而论述教学与科研的独立性和融合性,通过建立合理科学的教学任务分配制度与评价体系帮助药学专业青年教师正确认识和处理好教学与科研之间的关系.
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文献信息
篇名 浅议药学专业青年教师如何权衡教学与科研的关系
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 药学专业 高校青年教师 教学 科研
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 338
页数 1页 分类号 R96-4
字数 1522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2017.27.545
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周微 延边大学药学院 5 22 3.0 4.0
2 李镐 延边大学药学院 25 51 5.0 6.0
传播情况
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药学专业
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教学
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研究起点
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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