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摘要:
俄国教育学家乌中斯基指出:“习惯是教育力量的基础,是教育活动的杠杆,对教育者来说,习惯是本质现象之一,只有习惯才能使教育者把某些原则灌输到受教育者的性格、精神系统以及他们的天性中。”我国现代教育家叶圣陶也曾说过:“教育就是养成习惯。”这些都告诉我们习惯的重要性。
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文献信息
篇名 如何培养小学生良好的数学习惯之我见
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 数学习惯 小学生 培养 受教育者 教育力量 教育学家 教育活动 精神系统
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G623.5
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1 李利波 2 0 0.0 0.0
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数学习惯
小学生
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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