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摘要:
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多种教学方法在思想品德课堂中的应用
自主探究法
情境创设法
直观教学法
让思想品德课堂动起来
课堂教改
思想品德课
动起来
关于国学经典在初中思想品德课堂的有效应用
国学经典
初中思想品德
课堂教学
爱国主义
思想品德课堂生活化策略探索
思想品德健康
生活化
课堂组织形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索“激趣”在思想品德课堂中的应用模式
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 激趣 思想品德 课堂 模式
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激趣
思想品德
课堂
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导