构建学生积极心态实施课堂有效教学——对农村初中思想品德课堂教学有效性的几点思考

• 作者: 陈春广
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 构建 积极心态 有效教学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 5
• 分类号: G63
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

在初中思想品德课教学中,学生的积极心态起着至关重要的作用.而在实际教学过程中,有些思想品德课教师却忽视了学生积极心态的构建,教育教学效果的有效性自然大打折扣.那么,在新课程改革背景下的思想品德课教学中,教师应如何培养和构建学生学习的积极心态呢?笔者对此进行了探讨和研究,并提出了自己的策略思考.