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摘要:
笔者在高中思想政治课教学实际中注意到,大部分学生课前往往不预习.面对这样的困惑,为了促进教学的开展和学生知识的构建,全面提高课堂效率和教学质量,在教学中初步尝试运用诊断式教学法.本文阐述了高中思想政治课诊断式教学法的内涵,并讨论了高中思想政治课教学中诊断式教学法的具体应用.
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文献信息
篇名 浅谈高中思想政治课诊断式教学法的应用
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 思想政治课 诊断式教学法应用
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 分类号 G63
字数 2043字 语种 中文
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1 黄熙庆 3 5 1.0 2.0
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思想政治课
诊断式教学法应用
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