高职院校英语校本教材建设与思考

• 作者: 舒燕
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语校本教材 建设
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 128-129
• 分类号: H3
• 字数: 2769字
• 语种: 中文

摘要

教育部<高职高专英语课程教学基本要求(试行)>强调高职高专英语教学要为培养高素质技能型人才服务,为地方经济发展服务.这就要求高职院校必须根据自身的发展定位,紧扣地方经济的发展,更好地满足学生的实际发展需要,利用校本资源,开发符合地方特色的高职英语教材.英语校本教材的开发、建设,必须遵循有利于促进学生不断发展、以就业为导向、以实用为原则,严格校本教材编写程序,保证校本教材的编写质量,从而保障高职院校的英语教学达到一个新的水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒燕	铜仁职业技术学院教务处	7	1	1.0	1.0