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浅谈在物理教学中帮助高中新生跨过"高台阶"
物理教学
高中新生
教学效果
如何攻克初高中数学衔接的“高台阶”
初高中衔接
数学教学
措施
浅谈高中物理课堂教学中新课的导入
高中物理课堂
新课
导入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在物理教学中帮助高中新生跨过"高台阶"
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教研篇2
研究方向 页码范围 245
页数 分类号 G63
字数 953字 语种 中文
DOI
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1 张凤敏 1 0 0.0 0.0
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