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交互式音乐治疗对儿童焦虑障碍的疗效
交互式音乐治疗对儿童焦虑障碍的疗效
作者:
马明辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童焦虑障碍
交互式音乐
疗效
摘要:
目的 观察交互式音乐治疗儿童焦虑障碍的临床效果.方法 将我院2009年1~10月收治的儿童焦虑障碍患者30例随机分为观察组(交互式音乐治疗)和对照组(常规治疗)各15例,对两组治疗后的焦虑程度进行比较.结果 观察组治疗前后的焦虑程度总分、躯体性焦虑因子分和精神性焦虑因子分均有显著的降低(P<0.05).而对照组治疗前后的焦虑程度总分、躯体性焦虑因子分和精神性焦虑因子分降低差异无显著性(P>0.05).结论 儿童焦虑障碍患者采用交互式音乐治疗有一定的临床效果,值得推广应用.
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文献信息
篇名
交互式音乐治疗对儿童焦虑障碍的疗效
来源期刊
中国现代医生
学科
医学
关键词
儿童焦虑障碍
交互式音乐
疗效
年,卷(期)
2010,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
137-138
页数
分类号
R749.7+2
字数
2397字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9701.2010.14.077
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马明辉
山东省淄博市第五人民医院门诊部
4
15
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3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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中国现代医生
主办单位:
中国医学科学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9701
CN:
11-5603/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
邮发代号:
80-611
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
34652
总下载数(次)
12
总被引数(次)
156118
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