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摘要:
创新型国家的建立是以创新型人才的培养为前提的,在理工类高校,实施素质教育工程是造就培养创新型人才的保证,是办学的目标之一.本文从素质教育角度出发阐述了创新型人才的概念及内在要求,分析了理工类高校在培养创新型人才方面存在的问题,提出了理工类高校培养创新型人才的途径.
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文献信息检索课
瓶颈
人才培养
意义
浅谈素质教育中创新人才的培养
创造教育
创新人才
教学过程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从素质教育角度看理工类高校的创新型人才培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 理工类高校 素质教育 创新型人才 培养
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G640
字数 4025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.22.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐安渝 中国科技大学信息科学技术学院 5 1 1.0 1.0
2 袁国富 中国科技大学信息科学技术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工类高校
素质教育
创新型人才
培养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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