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从素质教育角度看理工类高校的创新型人才培养
从素质教育角度看理工类高校的创新型人才培养
作者:
唐安渝
袁国富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理工类高校
素质教育
创新型人才
培养
摘要:
创新型国家的建立是以创新型人才的培养为前提的,在理工类高校,实施素质教育工程是造就培养创新型人才的保证,是办学的目标之一.本文从素质教育角度出发阐述了创新型人才的概念及内在要求,分析了理工类高校在培养创新型人才方面存在的问题,提出了理工类高校培养创新型人才的途径.
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创新素质
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人才培养模式
大学生信息素质教育与高校人才培养研究
信息素质教育
文献信息检索课
瓶颈
人才培养
意义
浅谈素质教育中创新人才的培养
创造教育
创新人才
教学过程
内容分析
文献信息
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内容分析
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文献信息
篇名
从素质教育角度看理工类高校的创新型人才培养
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
理工类高校
素质教育
创新型人才
培养
年,卷(期)
2010,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
分类号
G640
字数
4025字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.22.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
唐安渝
中国科技大学信息科学技术学院
5
1
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袁国富
中国科技大学信息科学技术学院
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理工类高校
素质教育
创新型人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
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