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摘要:
提出"以创新思维培养为显著特征的创新素质教育是高等教育的本质特征,创新素质教育是实现学生知识、能力、素质协调发展的纽带和平台"的新观念,"人才培养模式由目前的'穿山甲'模式向'刺猬' 模式转变"的新思路,完善了"通识教育基础上的专业教育,全面发展前提下的个性成才"的应用型高级专门人才的培养模式.
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教学过程
内容分析
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文献信息
篇名 基于创新素质教育的人才培养模式思考
来源期刊 湖南工业大学学报 学科 教育
关键词 创新素质 素质教育 人才培养模式
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G642
字数 3096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2008.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵军 湖南工业大学教务处 11 54 4.0 7.0
2 张凤华 湖南工业大学教务处 38 190 9.0 11.0
3 杨辉 湖南工业大学教务处 12 123 6.0 11.0
4 吴永辉 湖南工业大学教务处 6 28 3.0 5.0
5 倪正顺 湖南工业大学教务处 31 93 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新素质
素质教育
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
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