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摘要:
本文从强化基础理论的教学、教学过程要贯彻正确的教学原则等角度,就<机械基拙>的课堂教学如何激发学生的学习积极性、主动性、参与性,开展创新式教学方法谈几点体会.
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文献信息
篇名 浅析《机械基础》教学
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 理论教学 教学原则 学习的主动性
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 G71
字数 3218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2010.23.091
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1 郭文颖 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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理论教学
教学原则
学习的主动性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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