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摘要:
本文阐述了三个方面的内容,即中职学生数学应用意识和能力薄弱原因分析,数学课重新定位,培养中职学生数学应用意识和能力的具体策略与措施.
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文献信息
篇名 在教学中培养中职学生数学的应用能力
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 中职学生 数学 应用能力
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 68
页数 分类号 G71
字数 2440字 语种 中文
DOI
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1 李莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
数学
应用能力
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期刊影响力
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