探析高等数学教学培养学生应用能力

• 作者: 丁敏
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高等数学 教学 应用能力
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 371
• 页数: 1页
• 字数: 2150字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.03.334

摘要

高等数学是理工科院校的专业基础课程,是培养学生的洞察推理能力、解决问题能力、数学应用建模能力的重要平台.在高等数学教学中重视学生数学应用能力的培养,对于学生专业课程的学习以及解决工作中出现的实际问题至关重要,提高学生应用能力是新时期对应用型人才的必然要求,因此强调学生数学应用能力的培养具有着重要现实意义.本文从高等数学教学培养应用能力的重要性入手,针对高等数学教学应用能力的培养现状进行分析,提出改革高等数学教学提高学生数学应用能力的几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁敏		3	1	1.0	1.0