参与式方法在婴儿家长亲子培训课程中的效果观察

• 作者: 宋薇 徐文静 李星 王桂香 胡晓秋 高丽娟
• 来源期刊: 中国妇幼保健
• 学科: 医学
• 关键词: 参与式 婴儿家长 亲子课程 效果
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 3245-3246
• 分类号: R174
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨参与式方法在新生儿家长亲子课程培训中的效果.方法:应用参与式教学方法对340例新生儿家长进行亲子课程培训,培训的主要内容包括婴儿护理、营养与喂养、早期教育的技术和方法、生长发育监测和评价等,课程结束后通过调查问卷和实际能力考察的形式对家长亲子课程培训教学效果进行评估和分析.结果:婴儿家长对亲子教学内容平均掌据为93.83%,对参与式教学方法平均满意度为90.88%,家长新生儿抚触操作合格率为91.76%.结论:参与式教学方法在新生儿家长亲子课程培训中效果好,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂香		40	307	12.0	16.0
2	高丽娟		11	51	4.0	7.0
3	徐文静		11	71	4.0	8.0
4	宋薇		4	44	3.0	4.0
5	李星		1	4	1.0	1.0
6	胡晓秋		4	7	2.0	2.0