中职信息技术教学中如何培养学生的自主学习能力

• 作者: 甄娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 自主性 任务驱动
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 212
• 分类号: G71
• 字数: 1672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.21.164

摘要

信息技术课程本身为我们提供了一个交互友好、开放的实践环境,非常适合于学生的自主学习,只要教师善于设计环境,善于组织和引导学生,让学生在上机实践活动中主动地探索,积极地思考,让学生在"做中学,学中做",就可以充分发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,并顺利地建构学生的知识结构.