作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学教学中,教师一定要注意贴近学生的生活实际.要给他们充足的时间表达自己的现点,师生在综合学生的各种思路和解题方案后,进行系统讨论,达成共识,最终达到形成能力的目的.
推荐文章
开展校级焊接赛课,培养学生创新实践能力
赛课
创新意识
实践能力
人才培养
小学数学教学中培养学生创新能力的方法分享
小学
数学教学
学生
创新能力
方法
在数学课堂中培养学生的创新思维
创新思维
课堂教学
自主探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在数学复习课中培养学生的创新实践能力
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 志趣复习 提前预设 创新实践
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 31
页数 分类号 G63
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.02.029
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
志趣复习
提前预设
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导