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摘要:
新课程改革以大语文观为指导,重视对学生阅读兴趣和习惯的培养,重视对学生阅读方法和能力的训练,有助于学生打好语言文字基础,更重要的是能让学生在阅读过程中感到快乐。学生通过广泛的阅读可以纵览古今、坐观中外、增长智慧、陶冶情操。教师应让每个学生浸润其中,让他们养成与书本终身为友的习惯,使学生的多种才能、天资、意向、兴趣、爱好等个性特点得到充分发挥。让学生快乐阅读,可以极大地充实学生的精神力量,不断开拓学生的精神世界,丰富他们的精神生活,增强他们的精神活力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让快乐阅读成为语文学习的主旋律
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 快乐阅读 语文学习 主旋律 精神力量 新课程改革 大语文观 阅读兴趣 阅读方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敏 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
快乐阅读
语文学习
主旋律
精神力量
新课程改革
大语文观
阅读兴趣
阅读方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
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0
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