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摘要:
结合实际案例,论述了如何实现教与学的"又赢".
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舞蹈教学
民间舞蹈
风格性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教与学"双赢"的有效教学尝试——高中《音乐与舞蹈》模块《外国民间舞蹈》案例
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 实例 舞蹈 教学 音乐 双赢
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G64
字数 2538字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2010.15.132
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研究主题发展历程
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舞蹈
教学
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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285821
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