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摘要:
大部分中职学生毕业后将直接走上工作岗位,故中职语文教学应遵循"实用为主,够用为度"的原则,使语文课堂教学进一步贴近生活,培养学生的学习兴趣,增强语文教学的实用性,满足学生的实际需求和未来的职业要求.
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文献信息
篇名 论中职学校语文的实用性教学
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 语文 课堂教学 实用性
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 43-44
页数 分类号 G420
字数 1826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.12.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹红霞 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
语文
课堂教学
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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