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摘要:
我国已进入高等教育大众化阶段,原有高等教育教学质量亟待提高以适应新时期新变化的需要.要提高教学质量,需要改变传统观念,树立新的高等教育质量观,建立制度化、科学化、公示化的高校评估管理体系,同时大力加强高校的师资队伍建设和基础设施建设,提高教学资源的利用率.
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文献信息
篇名 我国高等教育的现状以及提高的对策建议
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 高等教育 教学质量
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 文化传媒
研究方向 页码范围 227-228
页数 分类号 G64
字数 2040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.10.197
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘庆芬 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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